√лавна€              –ефераты - »нформатика

   Ѕанк рефератов содержит более 364 тыс€ч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. ј также изложени€, сочинени€ по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
ѕолнотекстовый поиск
¬сего работ:
364240
“еги названий
–азделы
јвиаци€ и космонавтика (304)
јдминистративное право (123)
јрбитражный процесс (23)
јрхитектура (113)
јстрологи€ (4)
јстрономи€ (4814)
Ѕанковское дело (5228)
Ѕезопасность жизнеде€тельности (2617)
Ѕиографии (3423)
Ѕиологи€ (4215)
Ѕиологи€ и хими€ (1518)
Ѕиржевое дело (68)
Ѕотаника и сельское хоз-во (2837)
Ѕухгалтерский учет и аудит (8269)
¬алютные отношени€ (50)
¬етеринари€ (50)
¬оенна€ кафедра (763)
√ƒ« (2)
√еографи€ (5275)
√еодези€ (30)
√еологи€ (1222)
√еополитика (43)
√осударство и право (20406)
√ражданское право и процесс (465)
ƒелопроизводство (19)
ƒеньги и кредит (108)
≈√Ё (173)
≈стествознание (95)
∆урналистика (898)
«Ќќ (54)
«оологи€ (34)
»здательское дело и полиграфи€ (476)
»нвестиции (106)
»ностранный €зык (62793)
»нформатика (3568)
»нформатика, программирование (6444)
»сторические личности (2166)
»стори€ (21324)
»стори€ техники (766)
 ибернетика (64)
 оммуникации и св€зь (3154)
 омпьютерные науки (61)
 осметологи€ (17)
 раеведение и этнографи€ (588)
 раткое содержание произведений (1000)
 риминалистика (106)
 риминологи€ (48)
 риптологи€ (3)
 улинари€ (1167)
 ультура и искусство (8486)
 ультурологи€ (537)
Ћитература : зарубежна€ (2044)
Ћитература и русский €зык (11660)
Ћогика (532)
Ћогистика (21)
ћаркетинг (7991)
ћатематика (3728)
ћедицина, здоровье (10551)
ћедицинские науки (88)
ћеждународное публичное право (58)
ћеждународное частное право (36)
ћеждународные отношени€ (2257)
ћенеджмент (12494)
ћеталлурги€ (91)
ћосквоведение (797)
ћузыка (1338)
ћуниципальное право (24)
Ќалоги, налогообложение (214)
Ќаука и техника (1141)
Ќачертательна€ геометри€ (3)
ќккультизм и уфологи€ (8)
ќстальные рефераты (21705)
ѕедагогика (7850)
ѕолитологи€ (3801)
ѕраво (682)
ѕраво, юриспруденци€ (2881)
ѕредпринимательство (475)
ѕрикладные науки (1)
ѕромышленность, производство (7103)
ѕсихологи€ (8695)
психологи€, педагогика (4122)
–адиоэлектроника (443)
–еклама (952)
–елиги€ и мифологи€ (2970)
–иторика (23)
—ексологи€ (748)
—оциологи€ (4877)
—татистика (95)
—трахование (107)
—троительные науки (7)
—троительство (2004)
—хемотехника (15)
“аможенна€ система (664)
“еори€ государства и права (240)
“еори€ организации (39)
“еплотехника (26)
“ехнологи€ (624)
“овароведение (16)
“ранспорт (2654)
“рудовое право (136)
“уризм (90)
”головное право и процесс (406)
”правление (95)
”правленческие науки (24)
‘изика (3465)
‘изкультура и спорт (4485)
‘илософи€ (7216)
‘инансовые науки (4593)
‘инансы (5388)
‘отографи€ (3)
’ими€ (2245)
’оз€йственное право (23)
÷ифровые устройства (29)
Ёкологическое право (35)
Ёкологи€ (4517)
Ёкономика (20652)
Ёкономико-математическое моделирование (667)
Ёкономическа€ географи€ (119)
Ёкономическа€ теори€ (2573)
Ётика (889)
ёриспруденци€ (288)
языковедение (148)
языкознание, филологи€ (1142)
.

–ефератик.–уƒипломы,  урсовые и –ефераты на «аказ!
Ѕез предоплаты, јнтиплагиат свыше 80 % , —рок от 24 ч.
“ел: (495) 223-11-00 с 10 до 20 ч. ѕодробнее ѕодробнее «аказать

—оздание структурированного Web-сайта на тему »нтернет и средства массовой коммуникации - курсова€ работа

—одержание

¬ведение

1. “≈ќ–≈“»„≈— јя „ј—“№

1.1 ќбщение в интернет

1.2 »дентичность в »нтернете

1.2.1 ‘еномен »нтернет - зависимости

1.2.2 ѕричины »нтернет-зависимости

1.3ѕрограммы типа Windows-mesedgers

1.3.1 ICQ

1.3.2 QIP

1.3.3 MIRANDA

1.3.4 ooVoo

1.3.5 Skype и IP - телефони€

2. »Ќ‘ќ–ћј÷»ќЌЌќ-“≈’ЌќЋќ√»„≈— »… –ј«ƒ≈Ћ

2.1 —одержание курса

2.2 »нтерфейс Web-сайта

2.3 ‘изическа€ структура сайта

2.4 ќписание реализации наиболее интересной странички

2.5  арта сайта

«ј Ћё„≈Ќ»≈

—писок использованных источников

ѕриложение

¬ведение

¬о врем€ столь бурно развивающихс€ цифровых технологий и глобальных сетей, общение во всех его формах стало неотъемлемой частью человеческих отношений. —ейчас невозможно уже представить современного человека без средств массовой коммуникации. »нтернет Ц это не только средство массовой информации и всемирный справочник, но и среда дл€ общени€. ¬ »нтернете существует много инструментов, позвол€ющих организовать места дл€ общени€ Ц чаты, форумы, гостевые книги, а также программы такие как: Icq, Mailagent, Skype, ooVooи другие.

ѕри выполнении курсовой работы, необходимо приобрести опыт самосто€тельного поиска информации, пользу€сь сервисами »нтернета, самосто€тельного анализа учебного материала, самосто€тельного анализа полученных в результате исследований результатов, формулирование на их основе выводов и рекомендаций, разработки информационного Web-сайта на заданную тему.

јктуальность темы курсовой работы заключаетс€ в том, что на сегодн€шний момент создано достаточно много программ предлагающих услуги общени€ посредством »нтернет, однако € считаю, что наиболее эффективными €вл€ютс€ те, что рассмотрены в этом проекте, поскольку они бесплатны, наиболее доступны, функциональны и имеют пон€тный интерфейс. ѕоэтому тема работы €вл€етс€ актуальной на сегодн€шний день.

ќбъектом исследовани€ €вл€етс€ тема курсового проекта, а именно: »нтернет и средства массовой коммуникации.  отора€ отображает ситуацию сложившуюс€ в информационной среде, когда роль общени€ в целом, принимает другие значени€ и воспринимаетс€ человеком совершенно на другом уровне, а именно на уровне Ђвиртуальной личностиї, где границы между самопрезентацией, симул€цией и самоактуализацией - основной вопрос, возникающий при рассмотрении игр с идентичностью [6].

ѕредметом исследовани€ €вл€етс€ рассмотрение стороны объекта, его свойства, область применени€ которые исследуютс€. ¬ нашем случае предметом исследовани€ будет web-сайт в котором подробно описываютс€, самые распространенный виды программ направленных на облегчение работы пользовател€ и общение его через »нтернет. “акже по изучению практического материала пользователь может проверить уровень усвоенных знаний, пройд€ тест и выполнив практическое задание.

√ипотеза Ц цель данной курсовой работы заключаетс€ в создании web-сайта предназначенного дл€ ознакомлени€ студентов с наиболее попул€рными, доступными и функциональными программами дл€ общени€ с помощью сети »нтернет, а также помощи преподавател€м в изложении дисциплины "»нтернет - технологии и телекоммуникации в бизнесе" и создании методической базы дл€ более лучше подготовки студентов. ѕредполагаетс€, что данный сайт будет использоватьс€ в учебных цел€х студентами и преподавател€ми в различных учебных заведени€х, I-II уровней акридетации.

ћетоды исследовани€: изучение и анализ учебной литературы по теме работы, просмотр и анализ соответствующих »нтернет сайтов и CD-дисков.

÷ель курсового проектировани€ - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении учебной дисциплины "»нтернет - технологии и телекоммуникации в бизнесе", и приобретение навыков использовани€ современных »нтернет - технологий дл€ проведение маркетинговых исследований в разных направлени€х.

«адачей курсовой работы €вл€етс€ создание структурированного Web-сайта на тему Ђ»нтернет и средства массовой коммуникацииї. » дальнейшего его использование в учебных цел€х студентами и преподавател€ми.

1. “≈ќ–≈“»„≈— јя „ј—“№

1.1 ќбщение в интернет

¬о врем€ столь бурно развивающихс€ цифровых технологий, общение во всех его формах стало неотъемлемой частью человеческих отношений. —ейчас невозможно уже представить современного человека без средств массовой коммуникации. —ейчас человеку все больше и больше приходитс€ общатьс€ посредством »нтернет и не важно ведет ли он бизнес, общаетс€ с друзь€ми или заводит новые знакомства он непременно воспользуетс€ этим способом коммуникации.

»нтернет - это не только средство массовой информации и всемирный справочник, но и среда дл€ общени€. ¬ »нтернете существует много инструментов, позвол€ющих организовать места дл€ общени€ - чаты, форумы, гостевые книги, списки рассылки и пр.  ак правило, каждое такое место имеет своего хоз€ина, который его создал и следит за пор€дком на нем. ќбычно такие места существуют не сами по себе, а €вл€ютс€ частью каких-то тематических сайтов. » если тема довольно интересна€ и сайт достаточно посещаем, вокруг таких мест может сложитьс€ так называемое "коммьюнити" (от англ. community) или "сообщество" - более-менее посто€нна€ группа людей, общающихс€ между собой.

“елекоммуникации с помощью компьютерных сетей - принципиально новый пласт социальной реальности. ѕсихологические исследовани€ в этой области ведутс€ сравнительно недавно, преимущественно в рамках зарубежной психологии. »з исследований, проведенных в –оссии, можно привести только работу ј.≈. ¬ойскунского "ќбщение, опосредованное компьютером", в которой рассматриваетс€ общение в локальной сети в сравнении с реальным общением. ¬ этом исследовании также упоминаетс€ о том, что общение в локальных сет€х отличаетс€ не только от реального общени€ (т. е. общени€, не опосредованного компьютером), но и от общени€ в глобальных сет€х по р€ду параметров; то есть, общение в глобальных сет€х обладает определенной спецификой. ƒанный курсовой посв€щен выделению специфических характеристик взаимодействи€ (рассматриваемого в широком смысле) в »нтернете.

ќсновные формы общени€ в »нтернете и их особенности: можно выделить следующие формы общени€ в »нтернете: телеконференци€, чат (имеетс€ в виду IRC (Internet Relay Chat), MUDs и переписка по e-mail. »сследователи »нтернет - общени€ обычно раздел€ют способы общени€ в »нтернете по степени их интерактивности. Ќаиболее интерактивными средами общени€ считаютс€ чаты и MUDs, наименее интерактивными - e-mail и телеконференции. ¬ телеконференции и при общении посредством e-mail общение происходит в режиме off-line, в отличие от чата (IRC) и MUDs, где дюди общаютс€ on-line. ¬ конференции общение происходит вокруг определенного предмета (например, в конференции relcom. fido. su.windows, как видно по ее названию, происход€т дискуссии о Windows), в то врем€ как чат, оп€ть же как правило, своей темы не имеет. ( ’от€ существуют и тематические чаты, например, когда какого-нибудь известного человека запускают в канал IRC или web- чат, а он отвечает на все вопросы заинтересовавшихс€ людей. Ќа каналах #windows или #os2 обсуждаютс€ соответствующие операционные системы; несколько каналов #warez (в большинстве своем - закрытых дл€ постороннего вторжени€) посв€щены дискуссии о различных программных продуктах ). “ем не менее в чатах по большей части практикуетс€ общение ради самого общени€, в то врем€ как телеконференции чаще всего посв€щены какому-либо определенному предмету). ƒругое важное следствие физической непредставленности человека в текстовой коммуникации - возможность создавать о себе любое впечатление по своему выбору. "¬ виртуальной среде вы вообще можете быть кем хотите, выгл€деть как угодно, быть существом любого пола по выбору, словом, у вас нет ограничений характерных дл€ материального мира" (Kelly, 1997). јнонимность общени€ в »нтернете обогащает возможности самопрезентации человека, предоставл€€ ему возможность не просто создавать о себе впечатление по своему выбору, но и быть тем, кем он захочет. “о есть, особенности коммуникации в »нтернете позвол€ют человеку конструировать свою идентичность по своему выбору.

1.2 »дентичность в »нтернете

ƒействительно, в текстовой коммуникации в »нтернете люди часто создают себе так называемые "виртуальные личности", описыва€ себ€ определенным образом. ¬иртуальна€ личность надел€етс€ именем, часто псевдонимом. ѕсевдоним называетс€ "nick" (от "nickname" - псевдоним) или "label" - "лейбл", "€рлык". »з "ников", встречаемых на IRC, можно составить целую портретную галерею.

“от факт, что в »нтернет люди создают себе некие "виртуальные личности", создает дополнительные возможности дл€ изучение идентичности. "¬опрос о том, как соотноситс€ реальное "я" с виртуальной личностью и где границы между самопрезентацией, симул€цией и самоактуализацией - основной вопрос, возникающий при рассмотрении игр с идентичностью" (Reid, 1994).

Ѕолее конкретно, можно выделить следующие проблемы. ¬о-первых, соотношени€ "виртуального я" (т. е. "я", которое человек использует в телекоммуникации) с реальным и идеальным "я" этого же человека.

√ипотетическим объ€снением того, почему одни люди конструируют виртуальные личности, а другие - нет, может быть степень социальной ригидности личности. ¬ыдел€етс€ два основных типа социальной ригидности. ѕервый - это ролева€ ригидность (или ригидность "я" - концепции), котора€ про€вл€етс€ в том, что человек воспринимает себ€ как исполнител€ строго определенного набора ролей и, соответственно, "упорствует в определенных видах ролевого поведени€". ¬торой - это диспозициональна€ ригидность (наличие жестких установок, определ€ющих воспри€тие мира в черно-белых тонах). ¬ исследовании ј. —. ¬олович (1990) говоритс€ о том, что "дл€ неригидного усвоени€ групповых норм необходимо, чтобы социальное "ћы" человека было достаточно широким, а не ограничивалось идентификацией с отдельной группой. это обеспечиваетс€ за счет наличи€ большого числа референтных групп и свободы выхода из них". («десь необходимо упом€нуть, что в социальной психологии выдел€ютс€ такие аспекты идентичности личности, как лична€ идентичность и социальна€ идентичность; причем поддержание позитивной идентичности в целом может осуществл€тьс€ как за счет поддержани€ позитивной личной идентичности, так и за счет поддержани€ позитивной социальной идентичности, в зависимости от того, какой аспект идентичности в целом €вл€етс€ преобладающим).[1]

1.2.1 ‘еномен »нтернет - зависимости

явление »нтернет-зависимости начало изучатьс€ в зарубежной психологии с 1994 года. »нтернет-зависимость определ€етс€ как "нав€зчивое (компульсивное) желание выйти в »нтернет, наход€сь off-line, и неспособность выйти из »нтернет, будучи on-line". »сследователи привод€т различные критерии »нтернет-зависимости.

 имберли янг приводит 4 симптома »«:

1. Ќав€зчивое желание проверить e-mail

2. ѕосто€нное ожидание следующего выхода в »нтернет

3. ∆алобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в »нтернет

4. ∆алобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на »нтернет

Ѕолее развернутую систему критериев приводит »ван √олдберг. ѕо его мнению, можно констатировать »нтернет-зависимость при наличии 3 или более пунктов из следующих:

1. “олерантность.

1.1.  оличество времени, которое нужно провести в »нтернет, чтобы достичь удовлетворени€, заметно возрастает

1.2. ≈сли человек не увеличивает количество времени, которое он проводит в »нтернет, то эффект заметно снижаетс€.

2. —индром отказа.

2.1 ’арактерный "синдром отказа":

2.1.1. ѕрекращение или сокращение времени, проводимого в »нтернет,

2.1.2 ƒва или больше из следующих симптомов (развиваютс€ в течение периода времени от нескольких дней до мес€ца):

ѕсихомоторное возбуждение

“ревога

Ќав€зчивые размышлени€ о том, что сейчас происходит в »нтернет

‘антазии или мечты об »нтернет

ѕроизвольные или непроизвольные движени€ пальцами, напоминающие печатание на клавиатуре.

—имптомы, перечисленные в пункте 2 , вызывают снижение или нарушение социальной, профессиональной или другой де€тельности.

2.2. »спользование »нтернет позвол€ет избежать симптомов "синдрома отказа".

3. »нтернет часто используетс€ в течение большего количества времени или чаще, чем было задумано.

4. —уществуют посто€нное желание или безуспешные попытки прекратить или начать контролировать использование »нтернет.

5. ќгромное количество времени тратитс€ на де€тельность, св€занную с использованием »нтернет (покупку книг про »нтернет, поиск новых броузеров, поиск провайдеров, организаци€ найденных в »нтернет файлов).

6. «начима€ социальна€, профессиональна€ де€тельность, отдых прекращаютс€ или редуцируютс€ в св€зи с использованием »нтернет.

7. »спользование »нтернет продолжаетс€, несмотр€ на знание об имеющихс€ периодических или посто€нных физических, социальных, профессиональных или психологических проблемах, которые вызываютс€ использованием »нтернет (недосыпание, семейные (супружеские) проблемы, опоздани€ на назначенные на утро встречи, пренебрежение профессиональными об€занност€ми, или чувство оставленности значимыми другими).

ћарк √риффитс (Griffiths, 1995) делит »нтернет - зависимых на две группы, выдел€€ аддиктов (зависимых) первого и второго пор€дков. јддикты 1-го пор€дка чувствуют себ€ в приподн€том настроении во врем€ игры. ќни люб€т играть группами в сети, получают позитивное подкрепление со стороны группы, когда станов€тс€ победител€ми и именно это €вл€етс€ дл€ них главным.  омпьютер дл€ них - средство получить социальное вознаграждение.

јддикты 2-го пор€дка используют компьютер дл€ бегства от чего-либо в своей жизни, и их прив€занность к машине - симптом более глубоких проблем (например, физические недостатки, низкое самоуважение и т.д.). [2]

1.2.2 ѕричины »нтернет-зависимости

 . янг, исследу€ »нтернет-зависимых, вы€снила, что они чаще всего используют чаты (37 %), MUDs (28 %), телеконференции (15 %), E-mail (13 %), WWW (7 %), информационными протоколами (ftp, gopher) (2%). ѕриведенные сервисы »нтернет можно разделить на те, которые св€заны с общением, и те, которые с общением не св€заны, а используютс€ дл€ получени€ информации.   первой группе относ€тс€ чаты, MUDs, телеконференции, e-mail, ко второй - информационные протоколы. янг отмечает, что в этом исследовании было также установлено, что "»нтернет - независимые пользуютс€ преимущественно теми аспектами »нтернет, которые позвол€ют им собирать информацию и поддерживать ранее установленные знакомства. »нтернет - зависимые преимущественно пользуютс€ теми аспектами »нтернет, которые позвол€ют им встречатьс€, социализироватьс€ и обмениватьс€ иде€ми с новыми людьми в высокоинтерактивных среде". “о есть, больша€ часть »нтернет-зависимых пользуетс€ сервисами »нтернет, св€занными с общением.

ќтносительно того, какие особенности »нтернета €вл€ютс€ дл€ них наиболее привлекательным, 86 % »нтернет-зависимых назвали анонимность, 63% - доступность, 58 % - безопасность и 37 % - простоту использовани€.

ѕо данным янг, »нтернет-зависимые используют »нтернет дл€ получени€ социальной поддержки (за счет принадлежности к определенной социальной группе: участи€ в чате или телеконференции); сексуального удовлетворени€; возможности "творени€ персоны", вызыва€ тем самым определенную реакцию окружающих , получени€ признание окружающих.

—оциальна€ поддержка в данном случае осуществл€етс€ через включение человека в некоторую социальную группу (чат, MUD, или телеконференцию) в »нтернете. " ак любое сообщество, культура киберпространства обладает своим собственным набором ценностей, стандартов, €зыка, символов, к которому приспосабливаютс€ отдельные пользователи". ¬ключа€сь в такую группу, человек получает возможности поддержки позитивного образа "я" за счет позитивной социальной идентичности.

 роме того, »нтернет особенно важен дл€ тех людей, чь€ реальна€ жизнь по тем или иным (внутренним или внешним причинам) межличностно обеднена. ¬ этих случа€х, люди скорее и пользуют »нтернет как альтернативу своему непосредственному (реальному) окружению.  ак отмечает Sh. Turkle, "компьютеры (имеетс€ в виду опосредованна€ компьютером коммуникаци€) создают иллюзию товарищеских отношений без требований дружбы". ƒалее, потребность в социальной поддержке может быть наиболее высокой именно в нашем обществе в св€зи с дезинтеграцией традиционных основанных на общности форм соседства и возрастанию количества разводов и изменений места жительства. ”худшение межличностных отношений в реальности ведет к »нтернет-зависимости. Ќаконец, »нтернет-зависимость может вызыватьс€ психопатологией: Young (1997) установила, что различна€ степень депрессии коррелирует с »нтернет - зависимостью. ƒепрессивные больные, которые больше других испытывают страх отвержени€ и больше других нуждаютс€ в социальной поддержке пользуютс€ »нтернет, чтобы преодолеть трудности межличностного взаимодействи€ в реальности. ќтносительно мотивации использовани€ »нтернет второй группой людей (»нтернет-зависимых, использующих преимущественно те сервисы »нтернет, которые св€заны с поиском информации) по результатам исследовани€ янг нельз€ сделать никакого однозначного вывода.

1.3 ѕрограммы типа Windows - mesedgers

1.3.1 ICQ

I—Q это программа котора€ у нескольких миллионов людей по всему миру установлена на компьютере и прочно зан€ла там свое мест как средство быстрого обмена электронными сообщени€ми между друзь€ми, родственниками, коллегами по работе и просто интересными людьми. ѕричем все они могут находитс€ в любом месте земного шара, где только есть »нтернет и установлена программа ISQ, а общение будет проходит со скоростью как будто бы они наход€тс€ в соседнем доме.

ISQ заслужено завоевало свое место на компьютерах, т.к. еще в 1996 году, »зраильска€ компани€ Mirabilis создала программу ICQ, котора€ на то врем€ имела следующие революционные возможности:

ќтправка сообщени€ выбранному пользователю (даже если выключена программа собеседника) »спользование своего собственного контакт листа. ¬озможность видеть у кого сейчас включена ISQ

ќчень удобный поиск по базе данных ICQ по таким параметрам как ник, им€, фамили€, возрастной диапазон, увлечени€, место проживание и т.п. что очень способствовало люд€м знакомитс€ в »нтернете. ”же сейчас известно много случаев когда люди знакомились через интернет и уже завели семьи, а все начиналось у них от милой и непринужденной беседы в ISQ.

ќтправка файлов. „уть позже по€вилась возможность общатьс€ голосом с помощью микрофона.

— ISQ программой легко найти новых друзей в интернете!

 то недавно Ђвлилс€ї в культуру »нтернета, то наверн€ка были случаи когда спрашивали про јську (так прозвал народ), ISQ (јй-—ик-ё) и хотели поговорить в ней. Ётот сайт создан дл€ того чтобы ознакомить с возможност€ми программы ISQ. » общатьс€ в живом isq чате. “ак же это сайт будет очень полезен дл€ тех кто уже знает о том что такое ISQ и как пользоватьс€ программой, но у кого есть знакомые которые еще не знают про јську, так вот чтобы им не объ€сн€ть по пол часа про программу, просто скажите адрес этого сайта, где уже подробно они смогут прочитать, пон€ть, скачать программу и уже через пол часа вы услышите их стук в јсю!

» так, ¬ы уже серьезно настроены по рекомендации друзей использоватьс€ ISQ программу в интернет-общений, но не знаете с чего начать? “о эта стать€ написана специально дл€ ¬ас, кто только недавно начал осваивать интернет. Ќа этой странице содержитс€ детальна€ информаци€ по установки ICQ.

ѕрежде всего ¬ам необходимо выбрать клиент ICQ, благо их на сегодн€шний день большое количество. ѕо мнению автора и по личной статистики лидерами €вл€ютс€ такие клиенты:

ICQ - Ёто официальна€ программа от создателей ICQ протокола, с ее все начиналась, в общем таки неплохой выбор в общений, но один из больших недостатков, что в ней показываетс€ реклама, без вашего на то желани€, котора€ как и люба€ информаци€, а особенно графическа€ подгружа€сь с интернета занимает ваш траффик.

QIP - Ќаиболее прост в использований и содержит все необходимые функции дл€ общени€. ќчень попул€рен в странах —Ќ√, т.к. его разработали российские программисты. –екомендуетс€ дл€ широкого круга людей.

Miranda - Ќаиболее продвинута€ из всех программ, т.к. она позвол€ет ¬ам самим собрать свою ICQ, на официальном сайте содержитс€ огромна€ база плагинов, которые вы можете загрузить и расширить возможности программы. “ем самым сделать ее "под себ€". » даже если в друг на сайте не нашлось нужного вам плагина, и вы знаете €зыки программировани€ то сможете сами написать нужный плагин. Ёта программа подходит дл€ более опытных пользователей. “.к. новичков может отпугивать обилием настроек.

jimm - явный лидер в ICQ общений через мобильные телефоны. “.е. общатьс€ можно без помощи персонального компьютера. Ќаход€сь в любом месте где есть обслуживание мобильного телефона [4].

1.3.2 QIP

–асшифровываетс€ как QuietInternetPager т.е. тихий интернет пейджер. —лавитс€ легкостью установки, и простоты в работе, автор QIP ввел наиболее используемые функции в IM программах, которые нельз€ добавить или удалить, что в сущности хороша€ черта дл€ новичков и пользователей которые не желают разбиратьс€ в тонкост€х настройки и сборки различных плагинов как это сделано в IM Miranda(’от€ и там уже есть различные сборки плагинов и настроек).

QIP обладает качественным русским интерфейсом, т.к. его разрабатывали русские программисты. ≈го установочный размер занимает около 2 ћЅайт.

 ак и все программы желательно скачивать с сайтов, создателей: www.qip.ru/downloads.html где ¬ам будет предложена последн€€ верси€ программы.

”становка QIP программы

ƒл€ начала необходимо скачать.  ак это сделать описано на нашем сайте в разделе о QIP программе.  ак только закачаетс€ программа, необходимо ее установить, дл€ этого зайдите в только что загруженный файл.

ƒалее вам предлагаетс€ возможность повли€ть на размещение €рлыков, перва€ галочка отвечает за установку €рлыка на рабочий стол, а втора€ за размещение в меню пуск - программы. Ќаиболее ценный вопрос это третий, где спрашиваетс€ о предпочитаемом €зыке, если же вы плохо владеете английским то выбирайте пункт - Russian и завершаем установку путем нажати€ на кнопку NEXT. Ќекоторое врем€ программа будет копировать на компьютер нужные файлы, это занимает примерно меньше минуты.  ак только шкала будет указывать на завершение установки и показывать 100% необходимо нажать FINISH после чего программа будет "почти" готова к использованию.

—просите почему почти? ѕотому что хоть и программа полностью уже установлена на вашем компьютере но еще необходимо получить свой персональный номер ICQ.

1.3.3 MIRANDA

Miranda IM, интернет пейджер который представл€ет интерес более опытным люд€м, которые уже использовали ICQ и знают чего не устаивает в официальных программах. ќсновные преимущества от ICQ и QIP в том что Miranda позвол€ет настроить (собрать) программу полностью под себ€, под свои нужды, здесь вы можете дл€ экономии оперативной пам€ти убрать почти все плагины, и оставить только возможность принимать и отправл€ть сообщени€, и это далеко не все, с помощью Miranda IM, можете добавл€ть плагины какие только пожелаете, потому как эта программа предоставл€етс€ бесплатно и с открытыми исходниками, и по всему миру присутствует много авторов с своими иде€ми и требовани€ми к программе, они и создают различные плагины которых на официальном сайта перевалило за несколько сотен.

ƒл€ любителей красоты и более насыщенного общени€ так же можно найти огромное количество скинов (внешний вид программы)


1.3.4 ooVoo

¬ эпоху бурного развити€ интернет телефонии, и проникновени€ ее в жизнь р€довых пользователей, разработчикам ѕќ становитс€ все сложнее про€вить себ€ и пробитьс€ на рынок, где темп задают такие гиганты как Skype, Google Talk и другие. —егодн€ дл€ того чтобы не затер€тьс€ в толпе подобных стартапов нужно придумать действительно что-то новое. –азработчики нового сервиса ooVoo не стали изобретать велосипед, вместо этого они сделали упор на функцию передачи видео, котора€ часто встречаетс€ у подобных приложений, но при этом развиваетс€ по остаточному принципу.

ooVoo позиционирует себ€ как сервис дл€ проведени€ видеоконференций, а это уже не просто VoIP, а VoIP в квадрате Ц VoIP2.

ѕрограмма, котора€ еще находитс€ на стадии бета тестировани€, уже позвол€ет проводить многоточечные видеоконференции с участием до 5 человек. ѕри этом особое внимание уделено качеству передачи видео и звука. »нтересной особенностью €вл€етс€ показ видео-картинок в 3D измерении, создающей эффект виртуальной комнаты переговоров. ¬о врем€ разговора собеседники могут легко обмениватьс€ привычными текстовыми сообщени€ми или отправл€ть и принимать файлы.

¬тора€ основна€ функци€ ooVoo позвол€ет создать непосредственно в программе видео письмо, которое можно сразу отправить друзь€м, наход€щимс€ offline, или тем, кто еще не стали клиентами ooVoo. —сылка на видео сообщение приходит на указанный E-mail и получатель может в любой момент просмотреть ваше обращение.

»нтерфейс программы во многом схож со Skype. ќн так же удобен и интуитивно пон€тен. ѕри этом графически он выполнен в стиле Windows Vista. “а же цветова€ гамма и знакомые градиенты. “ак что пользователю Windows Vista не придетс€ подгон€ть программу под общий стиль Ц об этом уже позаботилась команда ooVoo.

ѕрограмма абсолютно бесплатна, а если хорошенько поискать, в ней можно найти русский интерфейс.

ƒл€ нормальной работы ooVoo потребуетс€ довольно мощный компьютер (Pentium 4 1Ghz , 256MB RAM и выше) и широкий канал »нтернет.

1.3.5 Skype и IP - телефони€

IP - телефони€ или voip ( voice over ip - дословно "голос через интернет") на сегодн€шний день приобретает все большую и большую попул€рность. —равнительно невысока€ стоимость минуты разговора, использование интернета, который тоже внедрилс€ кажетс€ уже повсюду, делают данный сервис все более и более попул€рным и привлекательным. —нижение стоимости интернета делает возможным не только использование ip - телефонии дл€ звонков за границу, но и обеспечивает видеосв€зью, кабельным телевидением и радио.

Ѕезусловно, IP-телефони€ Ц одно из тех нововведений »нтернета, которые изменили мир. “еперь любые два человека на земном шаре, обладающие хот€ бы 33 Kb/s стабильным подключением к »нтернет могу говорить друг с другом совершенно бесплатно, не счита€ стоимости услуг ISP. Ќе ошибусь, если скажу, что IP-телефони€ прочно ассоциируетс€ в умах людей с революционной программой Skype. »так, встречайте Ц Skype версии 2.0.0.79. ѕрограмма позвол€ет делать бесплатные звонки любому абоненту, установившему еЄ у себ€, платные звонки с компьютера на телефон в любой точке мира, создавать конференции, передавать файлы и общатьс€ в чате наподобие ICQ. Ќачина€ с версии 2.0.0.69 Skype стал поддерживать передачу видео при помощи вэб-камеры и видеоконференции. ѕоддержка видео пока находитс€ на стадии Beta, но уже неплохо работает.

’от€ изредка и возникают курьЄзы: местами переводчик был €вно не в ладах с грамматикой:

»нтерфейс настолько дружественный, насколько это можно себе представить вообще. “рудно не разобратьс€ с первого раза в основных функци€х программы. ƒл€ того, чтобы проверить, правильно ли подключЄн микрофон и динамики, достаточно нажать в списке абонентов на тестовый звонок, а затем Ц на кнопку "подключить" с зелЄной телефонной трубкой.

ƒл€ тех, кто каким-то непостижимым образом не разобралс€ в интерфейсе программы предусмотрена пошагова€ справка дл€ начинающих.

–аботу со Skype по-насто€щему следует начать с поиска в —ети ¬аших знакомых и друзей по их имени, нику или электронной почте. “акже программа умеет сама отыскивать людей из контакт-листа Microsoft Outlook.

 ачество св€зи выше вс€ких похвал. ƒаже на модеме с плохой св€зью, если удаЄтс€ подключитс€ на скорости 33.6 Kb/s и выше гарантировано приемлемое качество св€зи, а если ¬ы €вл€етесь обладателем выделенной линии или ADSL-доступа Ц готовьтесь приобретать хорошую гарнитуру, потому что качество голоса собеседника ¬ас при€тно удивит. ¬ этом плане Skype составл€ет солидную конкуренцию ћ√“—.

¬ целом о программе можно сказать следующее: если у ¬ас есть друзь€ или знакомые за рубежом или просто в другом городе, и ¬ы желаете хот€ бы иногда общатьс€ с ними голосом, а не посредством писем и IM Ц смело качайте последний билд Skype. ќн ¬ас не разочарует. Skype посто€нно совершенствуетс€ Ц устран€ютс€ недоработки, по€вл€ютс€ новые интересные функции Ц поэтому не жалейте трафика и на регул€рные обновлени€.

2. »Ќ‘ќ–ћј÷»ќЌЌќ-“≈’ЌќЋќ√»„≈— »… –ј«ƒ≈Ћ

–азработка информационно-контролирующего сайта дл€ телекоммуникаций по теме " »нтернет и средства массовой коммуникации ", предназначена дл€ дистанционного обучени€ с помощью сети »нтернет. —истема позвол€ет методично изучить тему, использу€ современные педагогические методы.

2.1 —одержание курса

–абота инструктивно-контролирующей системы начинаетс€ с вывода титульной страницы, где содержитс€ информаци€ об учебном учреждении и разработчике. «атем при нажатии на кнопку пользователь может перейти к изучению информации. —айт имеет интуитивно-пон€тный интерфейс при€тный дизайн и очень удобное меню которое представлено в виде анимированных кнопок.

“ак как сайт носит практический характер, в нем находитс€ страница на которой пользователь может пройти тестирование из 20 вопросов и выполнить практическое задание.

2.2 »нтерфейс Web-сайта

 урсова€ работа представл€ет собой структурированный Web-сайт. —верху расположено главное меню, где наход€тс€ основные компоненты управлени€ - кнопки перехода по разделам("Mailagent", "ICQ", "ooVoo", "Skype", "“ест", "ѕрактика", "ќб авторе" "√лоссарий",). —низу расположена рабоча€ область дл€ отображени€ необходимой информации.

ѕервой страницей €вл€етс€ титульный лист с темой данной курсовой работы. “ак же на ней располагаетс€ несколько слов о структуре проекта и непосредственно о сайте в целом.(рис. 2.1).

ѕри нажатии на главной странице на ссылку ЂAbouttheautorї загружаетс€ окно сайта на котором находитс€ кратка€ информаци€ об авторе (рис. 2.2).

¬ разделе "Mailagent" размещены теоретические сведени€ по освещаемой теме. (рис. 2.3).

ѕри нажатии на кнопку ICQинформаци€ по данной теме, котора€ в свою очередь подраздел€етс€ на 3 под темы: ЂQIPї, ЂMirandaї, ЂJimmї (рис. 2.4).

¬ разделе "ooVoo" находитс€ информаци€ об этой программе, а также ресурс с которого ее можно скачать (рис. 2.5).

–аздел "Skype" содержитс€ информаци€ о IP телефоний, методах ее применени€, а также дана полна€ инструкци€ по установке программы. (рис. 2.6).

¬ данном разделе при наведении указателем мыши на анимированный кнопку и нажатии на нее левой кнопкой мыши, перед нами откроетс€ окно с практическим заданием, которое рекомендовано выполнить посетителю сайты дл€ закреплени€ полученных знаний (рис 2.7).

≈ше одно окно которое поможет пользователю углубить свои познани€ это окно Ђ“естї (рис 2.8).

Ќеотъемлемой частью любого современного информационно практического сайта, направленного на обучение €вл€етс€ глоссарий, который содержит все термины необходимые дл€ более продуктивного усвоени€ знаний. (рис. 2.9)

2.3 ‘изическа€ структура сайта

‘изическа€ структура сайта - организаци€ папок и файлов. ¬ корневом каталоге находитс€ файлы с расширением html, дл€ запуска стартовой странички сайта, есть файл с названием index и папке html (рис. 2.10).

¬се остальные файлы сайта наход€щиес€ в папке image, непосредственно €вл€ютс€ компонентами сайта и отвечают за его вид и дизайн (рис. 2.11).

2.4 ќписание реализации наиболее интересной странички

¬се страницы сайта реализованы по одному и тому же принципу и поэтому выделить наиболее интересную не представл€ет возможным, но если отталкиватьс€ от информационной насыщенности € бы остановил свой выбор на странице Ђ√лоссарийї. Ќа ней реализован метод закладок, благодар€ которому пользователь может с легкостью узнать об интересующем его термине или объекте (рис. 2.12).

 раткий HTML-код данной странички имеют следующий вид:

<HTML>

<HEAD>

<TITLE> √олоссарий </TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {color:red;}

A {text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;}

TD{font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;}

.bot{ color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;}

</style>

.

.

.

</table>

</BODY>

</HTML>

“ег <html> (<html> Е </ html >)

Ётот тег помещают в начало и конец документа, сообща€ браузеру, что весь документ составлен на HTML.

“ег < head > (< head >... </ head >)

“ег <head> определ€ет заголовок, то есть часть документа, котора€ содержит информацию о документе. “ег не имеет собственных атрибутов, он используетс€ в качестве контейнера дл€ других тегов заголовка, таких как <base>, <meta> и <title>, т.е. заключаютс€ между тегами <head> и </head>.

“ег < title > определ€ет название документа, которое по€витс€ в верхней строке окна броузера.

“ег < meta > содержит дополнительные сведени€ о документе. ќбычно он используетс€ дл€ добавлени€ ключевых слов, по которым осуществл€етс€ поиск в документе, а также дл€ реализации функции автоматического запроса пользователем обновлени€ страниц.

ƒанный фрагмент кода осуществл€ет навигацию на главной страничке и позвол€ет выводить HTML-документы в другом фрейме.

2.5  арта сайта

–исунок 2.13- арта сайта

«ј Ћё„≈Ќ»≈

јнализ различных форм общени€ в »нтернете позвол€ет сделать вывод о том, что »нтернет благодар€ его особенност€м €вл€етс€ удобным средством дл€ изучени€ идентичности.

¬ качестве таких особенностей различные авторы выдел€ют анонимность, доступность, невидимость, множественность

¬ результате выполнени€ курсовой работы был разработан структурированный Web-сайт по дисциплине Ђ»нтернет технологии та телекоммуникации в бизнесеї, тема: Ђќбщение посредством »нтернетї, который предназначена дл€ дистанционного обучени€ студентов.

ƒанный сайт рассчитан дл€ учащихс€ ѕ“” и объедин€ет в себе классическую методику обучени€ и новые информационные технологии, что в значительной мере модернизирует учебный процесс, делает его более удобным дл€ студентов и преподавателей.

ќдним из основных достоинств данного Web-сайт €вл€етс€ небольшой размер файлов HTML, примерно в среднем 15 Kb, что в значительной мере улучшает возможности транспортировки.

Ќесмотр€ на небольшой размер файлов технологи€ HTML позвол€ет использовать достаточное количество мультимедийных средств: анимацию, видео, которые были использованы при создании данного сайта.

ќдним из важных недостатков данного Web-сайт €вл€етс€ то, что он ориентирован на использование мониторов с диагональю 15 дюймов, и при использовании монитора большего по размерности экрана могут возникать проблемы с расположением объектов.

Ќа мой взгл€д, цель данной курсовой работы была достигнута, так как € научилс€ разрабатывать информационно-контролирующий сайт, создал практическое задание дл€ закреплени€ знаний учащихс€ и разработал страницу тестировани€ дл€ быстрого контрол€.

—писок использованных источников

1. ’афкемейер ’. "»нтернет. ѕутешествие по всемирной компьютерной сети", 1999г.

2. √рошев —.¬. —овременный самоучитель профессиональной работы на компьютере, 1998г.

3. „то такое »нтернет? Ѕорисов ћ. ¬изель ћ. "—мена", 1999г. є7

4. ¬олубуев –. ѕаутина в огне: "Ћитературна€ газета" 1998г. є40

5. »нтернет на пороге третьего тыс€челети€ "“ехника молодежи", 1999г. є10


ѕриложение

√лавна€ страница

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>√лавна€</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {color:red;}

A { text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;}

TD{ font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;}

bot{ color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--function FP_preloadImgs() {//v1.0 var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array(); for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }}

function FP_swapImg() {//v1.0 var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length; n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0 var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;}// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg')"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr> <td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html"> <img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href="mailto:panskibickyy@mail.ru"><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif">&nbsp;</td>

</tr>

<tr> <td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr> <td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="Ќаглавную" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Ќаглавную"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ICQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ICQ/QIP"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="oovoo.html">

<img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Skype"></a></td>

<td><a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td >

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td><a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

—труктура проекта</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="justify"><font size="2">&nbsp; </font></p>

<div style="position: absolute; width: 230px; height: 131px; z-index: 1; left: 9px; top: 290px" id="layer1">

<p align="justify"><font size="2"> урсовой проект представлен в виде

информационно -&nbsp; ознакомительного сайта посетив который пользователь сможет

ознакомитс€ со всеми доступными видами общени€ через интернет и выбрать

наиболее поход€щий.</font></div>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о сайте</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 229px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p align="justify"><font size="2" color="#000000">Ётотсайтпростыми

доступным €зыком расскажет вам обо всем, что необходимо

знать современному человеку дл€ при€тного и комфортного

общени€ с другими людьми посредством сети »нтернет.&nbsp; ¬ы

узнаете обо всех существующих сегодн€ типах попул€рных

програм, предназначенных дл€ мгновенного обмена

текстовыми сообщени€ми и голосового общени€: ICQ,

Windows Messenger, Mail.Ru јгент, mIRC и Skype.</font></p>

<p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

&nbsp;<p align="center"><font size="5"> урсовой проект по дисциплине: &quot;»нтернет технологии в

коммуникации и бизнесе&quot; на тему: &quot; »нтернет и средства массовой

коммуникации&quot;</font></p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p><font size="4">—айт разработан студентом ”»ѕј —кибицким ».¬.<br>

—овместно с кафедрой информационных технологий</font></p>

<p align="justify"><i><span lang="ru"><font size="3">¬о врем€ столь бурно развивающихс€ цифровых

технологий,&nbsp; общение во всех его формах стало неотъемлемой частью&nbsp;

человеческих отношений. —ейчас невозможно уже&nbsp; представить&nbsp; современного

человека без средств массовой&nbsp; коммуникации.&nbsp; Ётот сайт поможет&nbsp;

вам &quot;не потер€тьс€&quot; во&nbsp; всем разнообразии&nbsp;&nbsp;&nbsp;

»нтернетпр</font></span></i><i><span lang="ru"><font size="3">ограммпозвол€ющих&nbsp;

общатьс€,

вести бизнес,&nbsp; находить новых друзей...</font></span></i><p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30>&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

—таница MAIL AGENT

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>mailagent</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {

color:red;

}

A {

text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;

}

TD{

font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;

}

.bot{

color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;

}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg',/*url*/'images/buttonC.jpg',/*url*/'images/button42.jpg',/*url*/'images/button41.jpg',/*url*/'images/button48.jpg',/*url*/'images/button47.jpg',/*url*/'images/button4B.jpg',/*url*/'images/button4A.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg')">

<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr>

<td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href=""><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="Ќа главную" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="Ќа главную"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ICQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="ICQ/QIP"></a></td>

<td>

<img src="images/menu2.gif"></td>

<td >

<a href="oovoo.html"><img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td>

<img src="images/menu2.gif"></td>

<td >

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="Skype"></a></td>

<td><a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td >

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td>

<a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

<span lang="ru">Ќастройка...</span></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="justify">

<a href="mailagentanti.html">

<img border="0" id="img12" src="images/button40.jpg" height="18" width="90" alt="јнти спам" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button41.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button40.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button42.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button41.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Capsule 3; fp-orig: 0" fp-title="јнти спам"></a><a href="mailagentchat.html"><img border="0" id="img11" src="images/buttonB.jpg" height="18" width="90" alt="√лавное окно" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img11',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img11',/*url*/'images/buttonB.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img11',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img11',/*url*/'images/buttonC.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Capsule 3; fp-orig: 0" fp-title="√лавное окно"></a></p>

<p align="justify">

<a href="mailagentvideo.html">

<img border="0" id="img13" src="images/button46.jpg" height="18" width="90" alt="¬идео" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button47.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button46.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button48.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button47.jpg')" fp-style="fp-btn: Embossed Capsule 4; fp-orig: 0" fp-title="¬идео"></a><a href="mailagentaddu.html"><img border="0" id="img14" src="images/button49.jpg" height="18" width="90" alt="ѕоиск " onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button4A.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button49.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button4B.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button4A.jpg')" fp-style="fp-btn: Embossed Capsule 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕоиск "></a></p>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 237px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p><fontsize="2" color="#000000">≈сли вы патриот, да к

тому же пользуетесь бесплатной почтовой службой mail.ru,

попробуйте ћail.Ru јгент Ц первую российскую программу

обмена сообщени€ми, максимально адаптированную к данному

сервису, да к тому же имеющую р€д положительных свойств.</font></div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

<p align="center"><font size="5">Ќастройки анти-спама</font></p>

<p align="justify"><font face="Times New Roman" size="3">Ќажмите кнопку ћ≈Ќё и выберите

ЂЌастройки программыї. ѕерейдите на вкладку Ђјнти-спамї.</font></p>

<p align="center">

<font face="Times New Roman" size="3">

<img border="0" src="images/maila.jpg" width="545" height="253"></font></p>

<palign="justify"><fontface="TimesNewRoman" size="3">¬ новой версии добавлены возможности:<br>

Х блокировать сообщени€, поступившие от неавторизованных пользователей,

одновременно сохран€€ их в специальную папку &quot;—омнительные&quot;. Ёто

позвол€ет впоследствии отделить спамерские сообщени€ от сообщений

реальных пользователей, по каким-либо причинам не прошедших об€зательную

процедуру авторизации.</font></p>

<palign="center">

<font face="Times New Roman" size="3">

<img border="0" src="images/maila1.jpg" width="449" height="239"></font></p>

<p align="justify"><font face="Times New Roman" size="3">&nbsp;Х возможность пожаловатьс€ на сообщени€, €вно

поступившие от спамеров. ¬ведение &quot;человеческого фактора&quot; в систему

защиты от спама позволит серверной части </font>

<a href="glosaryy.html#Mail.ru_"><font face="Times New Roman" size="3">Mail.Ru</font></a><font face="Times New Roman" size="3"> јгента более эффективно

боротьс€ с нежелательными массовыми рассылками.</font></p>

<p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30></td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

—тарница ooVoo

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>ooVoo</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {

color:red;

}

A {

text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;

}

TD{

font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;

}

.bot{

color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;

}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg')">

<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr>

<td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href=""><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="ISQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ISQ/QIP"></a></td>

<td>

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td >

&nbsp;</td>

<td>

<a href="oovoo.html">

<img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="Skipe" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="Skipe"></a></td>

<td >

&nbsp;</td>

<td>

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Skype"></a></td>

<td >

<a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td><img src="images/menu2.gif"></td>

<td >

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td><a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=222 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

ooVoo</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="justify">

<img border="0" src="images/oovoologo.jpg" width="248" height="73"></p>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=222 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 248px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p align="justify"><font color="#000000" size="2">ooVoo

это первый в мире коллективный видео-телефон. “.е. это

программа, в чьЄм трЄхмерном интерфейсе могут общатьс€

до 6ти человек одновременно. ¬сЄ что вам нужно - web-камера

и микрофон...ну и интернет канал в 256 килобит минимум.

“рафика жрЄт не много - проверено.  ачество на уровне,

ну а удобство - безумное!</font></p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

<p align="center"><font size="5"><a href="glosaryy.html#ooVoo">

<font size="4">ooVoo</font></a></font></p>

<palign="justify"><fontface="TimesNewRoman" size="3">¬ эпоху бурного развити€ интернет телефонии, и проникновени€ ее в жизнь р€довых пользователей, разработчикам ѕќ становитс€ все сложнее про€вить себ€ и пробитьс€ на рынок, где темп задают такие гиганты как Skype, GoogleTalk и другие. —егодн€ дл€ того чтобы не затер€тьс€ в толпе подобных стартапов нужно придумать действительно что-то новое. –азработчики нового сервиса ooVoo не стали изобретать велосипед, вместо этого они сделали упор на функцию передачи видео, котора€ часто встречаетс€ у подобных приложений, но при этом развиваетс€ по остаточному принципу. <br>

<br>

ooVoo позиционирует себ€ как сервис дл€ проведени€ видеоконференций, а

это уже не просто VoIP, а VoIP в квадрате Ц VoIP2. <br>

<img border="0" src="images/oovoo.jpg" width="200" height="170" align="right"><br>

ѕрограмма, котора€ еще находитс€ на стадии бета тестировани€, уже позвол€ет проводить многоточечные видеоконференции с участием до 5 человек. ѕри этом особое внимание уделено качеству передачи видео и звука. »нтересной особенностью €вл€етс€ показ видео-картинок в 3D

измерении, создающей эффект виртуальной комнаты переговоров. ¬о врем€ разговора собеседники могут легко обмениватьс€ привычными текстовыми сообщени€ми или отправл€ть и принимать файлы. <br>

<br>

¬тора€ основна€ функци€ </font> <ahref="glosaryy.html#ooVoo">

<font face="Times New Roman" size="3">ooVoo</font></a><font face="Times New Roman" size="3"> позвол€ет создать непосредственно в

программе видео письмо, которое можно сразу отправить друзь€м, наход€щимс€ offline, или тем, кто еще не стали клиентами ooVoo. —сылка на видео сообщение приходит на указанный E-mail и получатель может в любой момент просмотреть ваше обращение. <br>

<br>

»нтерфейс программы во многом схож со Skype. ќн так же удобен и

интуитивно пон€тен. ѕри этом графически он выполнен в стиле WindowsVista. “а же цветова€ гамма и знакомые градиенты. “ак что пользователю WindowsVista не придетс€ подгон€ть программу под общий стиль Ц об этом уже позаботилась команда ooVoo. <br>

<br>

ѕрограмма абсолютно бесплатна, а если хорошенько поискать, в ней можно найти русский интерфейс. <br>

<br>

ƒл€ нормальной работы ooVoo потребуетс€ довольно мощный компьютер (Pentium

4 1Ghz , 256MBRAM и выше) и широкий канал »нтернет.</font></p>

<p align="center">

<a href="http://www.skypeclub.ru/stat/click.php?http://www.oovoo.com/download/oovoosetup.exe">—качать ooVoo (7.7Mb)</a></p>

<p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30></td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

—“–ј»Ќ÷ј QIP

<html>

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251">

<title>QIP</title>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</head>

<body onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg',/*url*/'images/button1F.jpg',/*url*/'images/button1E.jpg',/*url*/'images/button23.jpg',/*url*/'images/button22.jpg',/*url*/'images/button26.jpg',/*url*/'images/button25.jpg',/*url*/'images/button29.jpg',/*url*/'images/button28.jpg')">

<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="100%">

<tr>

<td colspan="2" background="images/bg1.gif" align="right" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a style="text-decoration: underline; color: #ffffff; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 900; font-size: 11px; font-family: Verdana; padding-left: 10px; padding-right: 10px"><img src="images/contact.gif" border="0"></a></td>

<td colspan="1" background="images/bg1.gif" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan="3" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan="3" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width="100" align="center" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="ISQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ISQ/QIP"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ooVoo"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial" width="100">

<a href="oovoo.html">

<img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="Skipe" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="Skipe"></a></td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp;</td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp;

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Skype"></a></td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp;</td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp; <a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp;</td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp; <a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp; <a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height="100%" bgcolor="#FFA717" valign="top" width="26%" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<img src="images/spacer.gif" width="263" height="1"><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height="40" width="200" valign="top" style="font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 900; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial; padding-left: 66px; padding-top: 13px">

<span lang="ru">–азновидности</span>...<span lang="ru"> </span>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height="154" valign="top" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<div style="color: #000000; font-size: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 30px; padding-top: 10px">

<p align="justify">

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img12" src="images/button1D.jpg" height="18" width="90" alt="ICQ" fp-style="fp-btn: Soft Capsule 3; fp-orig: 0" fp-title="ICQ" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button1E.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button1D.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button1F.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img12',/*url*/'images/button1E.jpg')"></a><a href="qip.html"><img border="0" id="img13" src="images/button21.jpg" height="18" width="90" alt="QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button22.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button21.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button23.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img13',/*url*/'images/button22.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Capsule 3; fp-orig: 0" fp-title="QIP"></a></p>

<p align="justify">

<a href="miranda.html">

<img border="0" id="img14" src="images/button24.jpg" height="18" width="90" alt="MIRANDA" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button25.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button24.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button26.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img14',/*url*/'images/button25.jpg')" fp-style="fp-btn: Embossed Capsule 4; fp-orig: 0" fp-title="MIRANDA"></a><a href="jimm.html"><img border="0" id="img15" src="images/button27.jpg" height="18" width="90" alt="JIMM" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img15',/*url*/'images/button28.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img15',/*url*/'images/button27.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img15',/*url*/'images/button29.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img15',/*url*/'images/button28.jpg')" fp-style="fp-btn: Embossed Capsule 4; fp-orig: 0" fp-title="JIMM"></a></div>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height="37" width="200" valign="top" style="font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 900; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial; padding-left: 66px; padding-top: 13px">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height="300" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial; background-repeat: no-repeat" valign="top">

<div style="font-size: 10px; padding-left: 10px; padding-right: 30px; padding-top: 10px">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="font-size: 10px; color: #ffffff; font-family: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="font-size: 10px; color: #ffffff; font-family: Tahoma" vAlign="top">

<div style="padding-right: 10px; padding-top: 5px; padding-bottom: 5px">

<div style="position: absolute; width: 237px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p align="justify">

<font size="2" color="#000000">

—ейчас существует большое число

альтернативных клиентов и т€жело

остановитьс€ на каком-нибудь из них.

Ќо обычно чаще всего советуют

использовать именно альтернативные

программы дл€ он-лайн общени€, такие

как Qip или Miranda, потому что ICQ

не так сильна, как хотелось бы

казатьс€ в плане функциональности и

удобства.</font></p>

<p align="center"><font size="2">

<img border="0" src="images/isq.jpg" width="45" height="44"></font></p>

<p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p><img src="images/pinl.gif"> </div>

</td>

<td style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

</td>

</tr>

</table>

</td>

<td height="100%" valign="top" bgcolor="#700B0B" width="55%" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<p align="center"><span lang="en-us"><font size="5">

<a href="glosaryy.html#QIP"><font color="#FFFFFF">QIP</font></a></font></span></p>

<p align="left"><font face="Times New Roman"><font size="3">QIP</font><font size="3">, что расшифровываетс€ как Quiet Internet Pager т.е. тихий интернет пейджер. —лавитс€ легкостью установки, и простоты в работе, автор QIP ввел наиболее используемые функции в IM программах, которые нельз€ добавить или удалить, что в сущности хороша€ черта дл€ новичков и пользователей которые не желают разбиратьс€ в тонкост€х настройки и сборки различных плагинов как это сделано в IMMiranda(’от€ и там уже есть различные сборки плагинов и настроек).

<br>

QIP обладает качественным русским интерфейсом, т.к. его разрабатывали русские программисты. ≈го установочный размер занимает около 2 ћЅайт.

<br>

<br>

 ак и все программы желательно скачивать с сайтов, создателей:

<ahref="http://www.qip.ru/downloads.html"><fontcolor="#FFFF00">www.qip.ru/downloads.html</font></a> где ¬ам будет предложена последн€€ верси€

программы. <br>

 ак установить QIP?<br>

<br>

Ќа нашем сайте содержитьс€ подробна€ инструкци€ об установке.</p>

<palign="left">”становка QIP программы <br>

<br>

ƒл€ начала необходимо скачать.  ак это сделать описано на нашем сайте в разделе о QIP программе.  ак только закачаетс€ программа, необходимо ее установить, дл€ этого зайдите в только что загруженный файл. <br>

<br>

<imgborder="0" src="images/qip_setup1.png" width="200" height="172" align="left">¬ам предлагаетс€ выбрать путь куда будет установлена программа.

–екомендуетс€ оставить его как есть, и перейти к следующему этапу установки нажав на кнопку NEXT.<br>

<br>

ƒалее вам предлагаетс€ возможность повли€ть на размещение €рлыков, перва€ галочка отвечает за установку €рлыка на рабочий стол, а втора€ за размещение в меню пуск - программы. Ќаиболее ценный вопрос это третий, где спрашиваетс€ о предпочитаемом €зыке, если же вы плохо владеете английским то выбирайте пункт - Russian и завершаем установку путем нажати€ на кнопку NEXT. Ќекоторое врем€ программа будет копировать на компьютер нужные файлы, это занимает примерно меньше минуты.  ак только шкала будет указывать на завершение установки и показывать 100% необходимо нажать FINISH после чего программа будет &quot;почти&quot; готова к использованию. <br>

<br>

—просите почему почти? ѕотому что хоть и программа полностью уже

установлена на вашем компьютере но еще необходимо получить свой

персональный номер ICQ.</font></font></p>

<p align="center"><font color="#FFFF00">

<a href="http://qip.ru/ru/pages/download_qip_ru/"><font color="#FFFF00">

—качать</font></a></font></p>

<p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor="FFA717" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<p align="center">

<img border="0" src="images/qipvd.jpg" width="193" height="575"></td>

</tr>

<tr>

<td colspan="2" background="images/footer1.gif" height="30" align="center" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height="30" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

</td>

</tr>

<tr>

<td colspan="2" bgcolor="#704905" height="30" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</dd>

</td>

<td bgcolor="#704905" height="30" style="font-size: 11; color: #ffffff; font-family: Verdana,Arial">

</td>

</tr>

</table>

</body>

</html>

—“–јЌ»÷ј √Ћќ——ј–»…

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>√лоссарий</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {

color:red;

}

A {

text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;

}

TD{

font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;

}

.bot{

color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;

}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button34.jpg', /*url*/'images/button35.jpg', /*url*/'images/button38.jpg', /*url*/'images/button39.jpg', /*url*/'images/button3B.jpg', /*url*/'images/button3C.jpg', /*url*/'images/button31.jpg', /*url*/'images/button32.jpg', /*url*/'images/buttonC.jpg', /*url*/'images/buttonD.jpg', /*url*/'images/button5.jpg', /*url*/'images/button6.jpg', /*url*/'images/button8.jpg', /*url*/'images/button9.jpg', /*url*/'images/buttonE.jpg')">

<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr>

<td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href="mailto:panskibickyy@mail.ru"><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="Ќаглавную" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="Ќаглавную"></a></td>

<td>

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ICQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="ICQ/QIP"></a></td>

<td >

<a href="oovoo.html"><img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td>

&nbsp;</td>

<td >

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="Skype"></a></td>

<td>

&nbsp;</td>

<td ><a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td>

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="“ест"></a><a href="mailagentmain.html"><img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лоссарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4" fp-title="√лоссарий"></a></td>

<td >&nbsp;</td>

<td>

<a href="mailagentmain.html">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

<span lang="ru">√лосарий...</span></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="center">

<img border="0" src="images/top4.jpg" width="218" height="94"></p>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 237px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<font color="#000000"><font size="3">√лоссарий</font><font size="3">

Ч словарь, объ€сн€ющий малоизвестные слова,

употребленные в каком-нибудь </font><span lang="ru">

<font size="3">тексте...</font></span></font><p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

<p align="center"><span lang="ru"><font size="5">√лоссарий</font></span></p>

<p><font size="2"><a name="I—Q">I—Q</a></font><font face="Verdana" size="2"><span lang="ru">-аббревиатура

ICQ (точнее не аббревиатура, а сочетание букв, вызывающее игру слов) произноситс€ как &quot;ай си кью&quot;, что по звучанию эквивалентно английскому &quot;I seekyou&quot; (€ ищу теб€). ICQ - удобное, революционное приложение Internet/Intranet, которое сообщает вам кто из ваших друзей или коллег находитс€ на св€зи в данный момент и позвол€ет общатьс€ с ними. — помощью системы ICQ вы действительно можете найти нужного вам человека.</span></font></p>

<p><font size="2"><a name="JIMM">JIMM</a></font><font size="2" face="Verdana"><span lang="ru">-</span> лон

ICQЩ дл€ J2MEЩ (MIDP) - клиент ICQЩ написанный на €зыке JavaЩ дл€ работы в мобильных телефонах</font></p>

<p><font size="2"><a name="Mail.ru_">Mail.ru </a></font>

<font face="Verdana" size="2"><span lang="ru">этобесплатныйхостинг,н</span>ациональна€почтова€служба<span lang="ru">.</span> </font></p>

<p><a name="QIP"><font size="2">QIP</font></a><font face="Verdana" size="2"><span lang="ru">-</span>расшифровываетс€как Quiet Internet Pager т.е. тихийинтернетпейджер.<span lang="ru"> </span>QIP обладаеткачественнымрусскиминтерфейсом, т.к. егоразрабатывалирусскиепрограммисты. ≈гоустановочныйразмерзанимаетоколо 2 ћЅайт.

</font></p>

<p><a name="IP-“≈Ћ≈‘ќЌ»я"><font size="2">IP-“≈Ћ≈‘ќЌ»я</font></a><font face="Verdana" size="2">

[IP-telephony, Voice over Internet Protocol, Voice over IP, VoIP]<br>

ѕротокол, который кодирует стандартные голосовые сигналы по протоколу IP и таким образом реализует компьютерную телефоннyю интеграцию (см. ранее). ќн позвол€ет производить передачу голоса и данных по одной сети. Ётим термином также подчеркиваетс€ тот факт, что реализаци€ соединений узлов сети происходит по IP-адресам.</font></p>

<p><font size="2"><a name="Skype_">Skype </a></font>

<font face="Verdana" size="2">- абсолютно бесплатна€ программа, с помощью которой вы можете звонить свом друзь€м, где бы они не находились, главное чтобы они тоже были пользовател€ми Skype<span lang="ru">.</span></font></p>

<p><font size="3"><a name="Mail_Agent"><font size="2">Mail Agent</font></a></font><font face="Verdana" size="2"><span lang="ru">-</span></font><font face="Verdana"><span lang="ru"><font size="2">программадл€массовойрассылкипочты. ћожно рассылать как обычные письма, так и письма в формате HTML, можно прикрепл€ть к письмам файлы. <br>

–екомендуетс€ дл€ рассылки прайсов ¬ашим партнерам, рассылки серийных номеров пользовател€м ¬аших программ, поиска друзей и т.д.</font></span></font></p>

<p><a name="Miranda_IM"><font size="2">Miranda IM</font></a><font face="Verdana" size="2">, интернетпейджеркоторый

представл€ет интерес более опытным люд€м, которые уже использовали ICQ и знают чего не устаивает в официальных программах.</font></p>

<p align="left"><font size="2" face="Arial"><a name="ooVoo">

<font size="2">ooVoo-</font></a></font><font size="2" face="Verdana">

это первый в мире коллективный видео-телефон. “.е. это программа, в чьЄм трЄхмерном интерфейсе могут общатьс€ до 6ти человек одновременно. ¬сЄ что вам нужно - web-камера и микрофон...ну и интернет канал в 256 килобит минимум. “рафика жрЄт не много - проверено.  ачество на уровне, ну а удобство - безумное!</font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2"><a name="—етевой_клиент">

—етевой клиент</a> - компьютер или программа, имеющие доступ к услугам сервера; получающие или обменивающиес€ с ним информацией. <br>

—етевой клиент €вл€етс€ инициатором и проводит с сервером транзакции либо использует электронную почту.</font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2">&nbsp;<a name="—ервер">—ервер</a>-(от

англ. server, web-server, синоним - веб-сервер) √лавна€ задача сервера - передача страниц сайта браузеру по протоколу HTTP. ѕри необходимости сервер запускает скрипты дл€ динамического создани€ страниц сайта.

ƒействи€ сервера обычно протоколируютс€ в логах и служат основанием дл€ подсчета статистики сайта. &quot; акой мне лучше веб-сервер поставить? - —качай себе русский Apache.&quot;</font></p>

<palign="left"><fontface="Verdana" size="2"><aname="—пам">—пам</a> - массова€ рассылка рекламных объ€влений по электронной почте без согласи€ на это получателей. <br>

—пам - непрошенное рекламное сообщение, сетевой мусор, мусорна€ почта, рассылаемые по электронной почте в личные почтовые €щики или телеконференции. –ассылка спама считаетс€ нарушением этикета и правил применени€ компьютерных сетей.</font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2"><a name="ѕлагин">ѕлагин</a>-(отангл. Plug-in) ѕрограммный компонент-прибавка к браузеру, позвол€юща€ реализовать дополнительные функции. Ќапример, просмотр Flash -мультипликации, прослушивание музыки в mp3, просмотр документов в формате .pdf и т.п. Ѕольшинство плагинов бесплатны и могут быть скачаны с сайта производител€. Ќекоторые элементы страниц сайтов могут требовать того или иного плагина. ≈сли нужный плагин у вас не установлен, браузер, как правило, автоматически предложит вам установить его.</font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2"><a name="ѕ–ќ¬ј…ƒ≈–">

ѕ–ќ¬ј…ƒ≈–</a>-ќрганизаци€, фирма или служба, обеспечивающа€

пользовател€м доступ и поставку разнородных услуг компьютерной сети.

</font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2"><a name="»Ќ“≈–Ќ≈“_">

»Ќ“≈–Ќ≈“ </a>(Internet Ч inter + net Ч объединение сетей) - всемирна€ компьютерна€ сеть, объедин€юща€ миллионы компьютеров в единую информационную систему. »нтернет предоставл€ет широчайшие возможности свободного получени€ и распространени€ научной, деловой, познавательной и развлекательной информации. </font></p>

<p align="left"><font face="Verdana" size="2"><a name="“рафик">“рафик</a>

- объем данных в килобайтах, проход€щий через сервер за определенный период времени. –азличают: - вход€щий трафик данных, получаемых сервером и исход€щий трафик данных, отправл€емых сервером.</font></p>

<p>&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30></td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

—“–јЌ»÷ј SKYPE

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>SKYPE</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {

color:red;

}

A {

text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;

}

TD{

font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;

}

.bot{

color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;

}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg')">

<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr>

<td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href=""><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="ISQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ISQ/QIP"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="oovoo.html">

<img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="Skipe" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="Skipe"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Skype"></a></td>

<td><a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td >

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td>

<a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

<span lang="en-us">Skype</span></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="center">

<img border="0" src="images/skype.png" width="196" height="82"></p>

<p align="justify">

&nbsp;</p>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 237px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p align="justify"><font size="2" color="#000000">Skype

- абсолютно бесплатна€ программа, с помощью которой вы

можете звонить свом друзь€м, где бы они не находились,

главное чтобы они тоже были пользовател€ми Skype.

ѕрограмма позвол€ет свободно и, что самое главное,

бесплатно общатьс€ в сети »нтернет!  ак и программа

KaZaA, Skype использует P2P технологию дл€ соединени€ с

другими пользовател€ми Ч только теперь не дл€ обмена

файлами, а дл€ общени€ в сети.</font></p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

&nbsp;<p align="justify"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="glosaryy.html#Skype_">&nbsp;<font size="5">Skype</font></a><font size="4"> 2.0.0.79</font><font size="5"> Ц

<a href="glosaryy.html#IP-“≈Ћ≈‘ќЌ»я"><font size="4">IP-телефони€</font></a></font></b><font size="4"><br>

</font>

<br>

<br>

<fontface="TimesNewRoman" size="3">Ѕезусловно, IP-телефони€ Ц одно из тех нововведений »нтернета, которые изменили мир. “еперь любые два человека на земном шаре, обладающие хот€ бы 33 Kb/s стабильным подключением к »нтернет могу говорить друг с другом совершенно бесплатно, не счита€ стоимости услуг ISP. Ќе ошибусь, если скажу, что IP-телефони€ прочно ассоциируетс€ в умах людей с революционной программой Skype. »так, встречайте Ц Skype версии 2.0.0.79. ѕрограмма позвол€ет делать бесплатные звонки любому абоненту, установившему еЄ у себ€, платные звонки с компьютера на телефон в любой точке мира, создавать конференции, передавать файлы и общатьс€ в чате наподобие ICQ. Ќачина€ с версии 2.0.0.69 Skype стал поддерживать передачу видео при помощи вэб-камеры и видеоконференции. ѕоддержка видео пока находитс€ на стадии Beta, но уже неплохо работает. <br>

<br>

¬ версии 2.0.0.79 произошли следующие изменени€:<br>

добавлена функци€ показа вэб-статуса пользовател€;<br>

исправлено: диалоговые окна используют фон из настроек оформлени€

Windows; <br>

исправлено: настроение пользовател€ отображалось не в MSAA;<br>

исправлено: невозможно добавить PSTN контакт из журнала;<br>

исправлено: не показываетс€ название группы, если группа спр€тана;<br>

исправлено: пор€док сортировки списка пользователей не совпадал с локальным пор€дком сверки. <br>

<br>

—разу же после запуска программа радует нас поддержкой русского €зыка. ќбщатьс€ в дальнейшем Skype будет с нами по-русски.<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49363.png" width="305" height="238"><br>

<br>

<br>

<br>

<br>

’от€ изредка и возникают курьЄзы: местами переводчик был €вно не в ладах с грамматикой: <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49369.png" width="307" height="77"><br>

<br>

»нтерфейс настолько дружественный, насколько это можно себе представить вообще. “рудно не разобратьс€ с первого раза в основных функци€х программы. ƒл€ того, чтобы проверить, правильно ли подключЄн микрофон и динамики, достаточно нажать в списке абонентов на тестовый звонок, а затем Ц на кнопку &quot;подключить&quot; с зелЄной телефонной трубкой. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49365.png" width="400" height="436"><br>

<br>

ƒл€ тех, кто каким-то непостижимым образом не разобралс€ в интерфейсе программы предусмотрена пошагова€ справка дл€ начинающих. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49371.png" width="400" height="339"><br>

<br>

–аботу со Skype по-насто€щему следует начать с поиска в —ети ¬аших знакомых и друзей по их имени, нику или электронной почте. “акже программа умеет сама отыскивать людей из контакт-листа MicrosoftOutlook.

<br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49367.png" width="400" height="292"><br>

<br>

 ачество св€зи выше вс€ких похвал. ƒаже на модеме с плохой св€зью, если удаЄтс€ подключитс€ на скорости 33.6 Kb/s и выше гарантировано приемлемое качество св€зи, а если ¬ы €вл€етесь обладателем выделенной линии или ADSL-доступа Ц готовьтесь приобретать хорошую гарнитуру, потому что качество голоса собеседника ¬ас при€тно удивит. ¬ этом плане Skype составл€ет солидную конкуренцию ћ√“—. <br>

<br>

Ќастройки программы достаточно обширны Ц ¬ы всегда сможете настроить под себ€ внешний вид и богатое звуковое сопровождение программы, еЄ поведение и политику безопасности. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49373.png" width="400" height="318"><br>

<br>

¬ целом о программе можно сказать следующее: если у ¬ас есть друзь€ или знакомые за рубежом или просто в другом городе, и ¬ы желаете хот€ бы иногда общатьс€ с ними голосом, а не посредством писем и IM Ц смело качайте последний билд Skype. ќн ¬ас не разочарует. Skype посто€нно совершенствуетс€ Ц устран€ютс€ недоработки, по€вл€ютс€ новые интересные функции Ц поэтому не жалейте трафика и на регул€рные обновлени€.</font></p>

<p align="center"><a href="http://www.skypeclub.ru">—качать</a></p>

<p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30></td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

—“–јЌ»÷ј “≈—“

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>SKYPE</TITLE>

<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html;">

<style>

a:hover {

color:red;

}

A {

text-decoration: underline;

color: #ffffff;

font:900;

padding-left:10px;

padding-right:10px;

font-size: 11px;

font-family: Verdana;

}

TD{

font-size: 11;

color:#ffffff;

font-family: Verdana,Arial;

}

.bot{

color:black;

font-weight:bold;

text-decoration:none;

font-size:7pt;

font-family:Verdana;

}

</style>

<script language="JavaScript">

<!--

function FP_preloadImgs() {//v1.0

var d=document,a=arguments; if(!d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for(var i=0; i<a.length; i++) { d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i]; }

}

function FP_swapImg() {//v1.0

var doc=document,args=arguments,elm,n; doc.$imgSwaps=new Array(); for(n=2; n<args.length;

n+=2) { elm=FP_getObjectByID(args[n]); if(elm) { doc.$imgSwaps[doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args[n+1]; } }

}

function FP_getObjectByID(id,o) {//v1.0

var c,el,els,f,m,n; if(!o)o=document; if(o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if(o.layers) c=o.layers; else if(o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if(o.id==id || o.name==id) return o; if(o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for(n=0; n<c.length; n++) { el=FP_getObjectByID(id,c[n]); if(el) return el; }

f=o.forms; if(f) for(n=0; n<f.length; n++) { els=f[n].elements;

for(m=0; m<els.length; m++){ el=FP_getObjectByID(id,els[n]); if(el) return el; } }

return null;

}

// -->

</script>

</HEAD>

<BODY BGCOLOR="#ffffff" LEFTMARGIN="0" TOPMARGIN="0" MARGINWIDTH="0" MARGINHEIGHT="0" onload="FP_preloadImgs(/*url*/'images/button34.jpg',/*url*/'images/button35.jpg',/*url*/'images/button38.jpg',/*url*/'images/button39.jpg',/*url*/'images/button3B.jpg',/*url*/'images/button3C.jpg',/*url*/'images/button32.jpg',/*url*/'images/button31.jpg',/*url*/'images/button6.jpg',/*url*/'images/button5.jpg',/*url*/'images/button9.jpg',/*url*/'images/button8.jpg',/*url*/'images/buttonE.jpg',/*url*/'images/buttonD.jpg')"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height=100%>

<tr>

<td colspan=2 background="images/bg1.gif" align=right >

<a href="poisk.html">

<img border="0" src="images/search.GIF" width="62" height="19"></a><img src="images/bg1.gif"><a href=""><img src="images/contact.gif" border=0></a></td>

<td colspan=1 background="images/bg1.gif"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/top_g.gif" colspan=3><img src="images/top.jpg"></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/menu3.gif" colspan=3>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/menu1.gif" width=100 align=center>

<span lang="en-us"><font size="2" color="#FF0000"><b>

<a href="obavtore.html">About the author</a></b></font></span></td>

<td >

<a href="mailagentmain.html">

<img border="0" id="img5" src="images/button33.jpg" height="33" width="100" alt="ISQ/QIP" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button33.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button35.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img5',/*url*/'images/button34.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ISQ/QIP"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="icq.html">

<img border="0" id="img6" src="images/button37.jpg" height="33" width="100" alt="ooVoo" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button37.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button39.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img6',/*url*/'images/button38.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="ooVoo"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="oovoo.html">

<img border="0" id="img7" src="images/button3A.jpg" height="33" width="100" alt="Skipe" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3A.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3C.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img7',/*url*/'images/button3B.jpg')" fp-style="fp-btn: Soft Tab 3" fp-title="Skipe"></a></td>

<td>&nbsp;</td>

<td >

<a href="skype.html">

<img border="0" id="img8" src="images/button30.jpg" height="33" width="100" alt="Skype" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button30.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button32.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img8',/*url*/'images/button31.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="Skype"></a></td>

<td><a href="praktika.html">

<img border="0" id="img18" src="images/button4.jpg" height="33" width="100" alt="ѕрактика" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button4.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button6.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img18',/*url*/'images/button5.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="ѕрактика"></a></td>

<td >

<a href="test.htm">

<img border="0" id="img19" src="images/button7.jpg" height="33" width="100" alt="“ест" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button7.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button9.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img19',/*url*/'images/button8.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="“ест"></a></td>

<td>

<a href="glosaryy.html">

<img border="0" id="img20" src="images/buttonC.jpg" height="33" width="100" alt="√лосарий" onmouseover="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" onmouseout="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonC.jpg')" onmousedown="FP_swapImg(1,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonE.jpg')" onmouseup="FP_swapImg(0,0,/*id*/'img20',/*url*/'images/buttonD.jpg')" fp-style="fp-btn: Glass Tab 4; fp-orig: 0" fp-title="√лосарий"></a></td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

<tr>

<td height=100% bgcolor=#FFA717 valign=top width="26%"><img src="images/spacer.gif" width=263 height=1><br>

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">

<tr>

<td background="images/sale.jpg" height=40 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

<span lang="en-us">Skype</span></td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news.jpg" height=154 valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; color:#000000; font-size:10px" >

<p align="center">

<img border="0" src="images/skype.png" width="196" height="82"></p>

<p align="justify">

&nbsp;</p>

</td>

</tr>

<tr>

<td background="images/news2.gif" height=37 width=200 valign=top style="padding-left:66px; padding-top:13px; font-size:13px; font:900;">

Ќесколько слов о... </td>

</tr>

<tr>

<td background="images/bg2.gif" height=300 style="background-repeat: no-repeat;" valign=top>

<div style="padding-left:10px; padding-right:30px; padding-top:10px; font-size:10px" >

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="100%" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top" height="100%">

<table height="100%" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="226" background="../../../../../../–Ш–≥–Њ—А—М/– –∞–±–Њ—З–Є–є%20—Б—В–Њ–ї/1/–Ї—Г—А—Б–Ї–∞–Ї%20–њ–Њ%20–Є—В/1927/1927/1927/HTML/images/bgL1.gif" border="0">

<tr>

<td style="FONT-SIZE: 10px; COLOR: #ffffff; FONT-FAMILY: Tahoma" vAlign="top">

<div style="PADDING-RIGHT: 10px; PADDING-BOTTOM: 5px; PADDING-TOP: 5px">

<div style="position: absolute; width: 237px; height: 244px; z-index: 2; left: 10px; top: 483px" id="layer2">

<p align="justify"><font size="2" color="#000000">Skype

- абсолютно бесплатна€ программа, с помощью которой вы можете звонить своим друзь€м, где бы они не находились, главное чтобы они тоже были пользовател€ми Skype.

ѕрограмма позвол€ет свободно и, что самое главное, бесплатно общатьс€ в сети »нтернет!  ак и программа KaZaA, Skype использует P2P технологию дл€ соединени€ с другими пользовател€ми Ч только теперь не дл€ обмена файлами, а дл€ общени€ в сети.</font></p>

<p align="center">&nbsp;</p>

<p>&nbsp;</div>

<p>&nbsp;</div>

</td>

</tr>

</table>

</td>

</tr>

</table>

<p>

<img src="images/pinl.gif">

</td>

<td>

</tr>

</table>

</td>

<td height=100% valign=top bgcolor="#700B0B" width="55%">

&nbsp;<p align="justify"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="glosaryy.html#Skype_">&nbsp;<font size="5">Skype</font></a><font size="4"> 2.0.0.79</font><font size="5"> Ц

<a href="glosaryy.html#IP-“≈Ћ≈‘ќЌ»я"><font size="4">IP-телефони€</font></a></font></b><font size="4"><br>

</font>

<br>

<br>

<font face="Times New Roman" size="3">Ѕезусловно, IP-телефони€ Ц одно из тех нововведений »нтернета, которые изменили мир. “еперь любые два человека на земном шаре, обладающие хот€ бы 33 Kb/s стабильным подключением к »нтернет могу говорить друг с

другом совершенно бесплатно, не счита€ стоимости услуг ISP. Ќе ошибусь, если скажу, что IP-телефони€ прочно ассоциируетс€ в умах людей с революционной программой Skype. »так, встречайте Ц Skype версии 2.0.0.79. ѕрограмма позвол€ет делать бесплатные звонки любому абоненту, установившему еЄ у себ€, платные звонки с компьютера на телефон в любой точке мира, создавать конференции, передавать файлы и общатьс€ в чате наподобие ICQ. Ќачина€ с версии 2.0.0.69 Skype стал поддерживать

передачу видео при помощи вэб-камеры и видеоконференции. ѕоддержка видео пока находитс€ на стадии Beta, но уже неплохо работает. <br>

<br>

¬ версии 2.0.0.79 произошли следующие изменени€:<br>

добавлена функци€ показа вэб-статуса пользовател€;<br>

исправлено: диалоговые окна используют фон из настроек оформлени€

Windows; <br>

исправлено: настроение пользовател€ отображалось не в MSAA;<br>

исправлено: невозможно добавить PSTN контакт из журнала;<br>

исправлено: не показываетс€ название группы, если группа спр€тана;<br>

исправлено: пор€док сортировки списка пользователей не совпадал с локальным пор€дком сверки. <br>

<br>

—разу же после запуска программа радует нас поддержкой русского €зыка. ќбщатьс€ в дальнейшем Skype будет с нами по-русски.<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49363.png" width="305" height="238"><br>

<br>

<br>

<br>

<br>

’от€ изредка и возникают курьЄзы: местами переводчик был €вно не в ладах с грамматикой: <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49369.png" width="307" height="77"><br>

<br>

»нтерфейс настолько дружественный, насколько это можно себе представить вообще. “рудно не разобратьс€ с первого раза в основных функци€х программы. ƒл€ того, чтобы проверить, правильно ли подключЄн микрофон и динамики, достаточно нажать в списке абонентов на тестовый звонок, а затем Ц на кнопку &quot;подключить&quot; с зелЄной телефонной трубкой. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49365.png" width="400" height="436"><br>

<br>

ƒл€ тех, кто каким-то непостижимым образом не разобралс€ в интерфейсе программы предусмотрена пошагова€ справка дл€ начинающих. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49371.png" width="400" height="339"><br>

<br>

–аботу со Skype по-насто€щему следует начать с поиска в —ети ¬аших знакомых и друзей по их имени, нику или электронной почте. “акже программа умеет сама отыскивать людей из контакт-листа Microsoft Outlook.

<br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49367.png" width="400" height="292"><br>

<br>

 ачество св€зи выше вс€ких похвал. ƒаже на модеме с плохой св€зью, если удаЄтс€ подключитс€ на скорости 33.6 Kb/s и выше гарантировано приемлемое качество св€зи, а если ¬ы €вл€етесь обладателем выделенной линии или ADSL-доступа Ц готовьтесь приобретать хорошую гарнитуру, потому что качество голоса собеседника ¬ас при€тно удивит. ¬ этом плане Skype составл€ет солидную конкуренцию ћ√“—. <br>

<br>

Ќастройки программы достаточно обширны Ц ¬ы всегда сможете настроить под себ€ внешний вид и богатое звуковое сопровождение программы, еЄ поведение и политику безопасности. <br>

<br>

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

<img border="0" src="images/49373.png" width="400" height="318"><br>

<br>

¬ целом о программе можно сказать следующее: если у ¬ас есть друзь€ или знакомые за рубежом или просто в другом городе, и ¬ы желаете хот€ бы иногда общатьс€ с ними голосом, а не посредством писем и IM Ц смело качайте последний билд Skype. ќн ¬ас не разочарует. Skype посто€нно совершенствуетс€ Ц устран€ютс€ недоработки, по€вл€ютс€ новые интересные функции Ц поэтому не жалейте трафика и на регул€рные обновлени€.</font></p>

<p align="center"><a href="http://www.skypeclub.ru">—качать</a></p>

<p align="center">

&nbsp;</td>

<td width="18%" bgcolor=FFA717>

<p align="center">

&nbsp;</td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 background="images/footer1.gif" height=30 align=center>

&nbsp;</td>

<td background="images/footer1.gif" height=30></td>

</tr>

<tr>

<td colspan=2 bgcolor="#704905" height=30>

<dd>Copyright 2007, P.A.N. ALL RIGHTS RESERVED</td>

<td bgcolor="#704905" height=30></td>

</tr>

</table>

</BODY>

</HTML>